As metodologias de ensino/aprendizagem adotadas nos módulos constituintes são os métodos, expositivo e ativo participativo, com dominância deste último. O método expositivo é preponderante durante as sessões de apresentação de teorias, métodos e técnicas associadas aos conteúdos do curso.

A componente de “estudo de caso” é uma parte central do curriculum permitindo a aplicação dos conhecimentos e das competências desenvolvidas ao longo do curso, estando prevista a participação dos alunos em projetos realizados em grupos de trabalho a partir da plataforma de ensino a distância.​

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